Kariérní poradenství

Kariérní poradce:                               Ing. Andrea Vejvodová

Konzultační hodiny:                           úterý     13:00 - 14:00

                        kdykoli po předchozí domluvě

Kontakt:                                              725 861 214

                                                            andrea.vejvodova@zs.nizkov.cz

 Kde vám poradí s výběrem střední školy?

1. kariérní poradce
2. Informační a poradenské středisko úřadu práce

• Nabídka služeb IPS
• Kontakty IPS Žďár nad Sázavou 

Další zdroje informací:

• www.infoabsolvent.cz ( kam na školu - výběr dle oboru, školy, povolání, profitest)
• www.edukee.cz (katalog středních škol, test studijního zaměření)
• www.atlasskolství.cz ( též v tištěné podobě, lze zapůjčit přímo ve škole)
• www.msmt.cz
• www.cermat.cz (centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání)
• www.kr-vysocina.cz (školský portál)
• www.nuv.cz

Na stránkách http://www.testytesty.cz/ si žáci mohou udělat testy, které jim pomohou při volbě správného typu střední školy.

Přijímací řízení 

• Testová zadání k procvičování JPZ

• Hlásím se do maturitního oboru (změny od školního roku 2024/2025)
  • jednotná přijímací zkouška povinně (matematika, český jazyk)
  • termíny pro 1. kolo přijímacího řízení a 2. kolo přijímacího řízení
  • odvolání se nepodává
  • nevyplňuje se zápisový lístek
  • možnost podání až 5 přihlášek (3 na SŠ bez talentové zkoušky, 2 na SŠ s talentovou zkouškou)
  • termíny JPZ: 1. termín: 11. dubna 2025, 2. termín 14. dubna 2025
•  Hlásím se do maturitního oboru s talentovou zkouškou (změny od školního roku 204/2025)
  • termíny pro podání přihlášek od 1. do 20. února - stejné jako bez talentové zkoušky
  • konání talentových zkoušek od 15.3. do 23.4. 2025
  • informace o talentových zkouškách by měly být na webových stránkách škol od 31.1. 2025

Akce školy v rámci kariérního poradenství

• Schůzka s rodiči 9. ročníku k PZ  16.1.2025 

• Návštěva dobrovolní v rámci Dne pro školu od České spořitelny pro 3. a 8. ročník
• Návštěva IPS Úřadu práce ve Žďáře nad Sázavou
• Návštěva výrobních podniku v rámci festivalu vzdělávání

Strategie k PZ

• je dobré mít vlastní strategii! 

• DO SVÉ STRATEGIE MOHU ZAČLENIT TATO DOPORUČENÍ

   

  1. Vždy si pečlivě přečtu úkol/otázku.

  Je nutné odpověď přesně na to, na co se zadání ptá. Ne víc, ale ne míň.

  2. Pročtu si všechny nabízené odpovědi.

  Je možné, že i když se mi na první pohled zdá, že je odpověď zcela jasná, při čtení nabízených variant si uvědomím, že jsem se unáhlil.

  3. Pokud si s úlohou nevím rady, přejdu k další, abych neplýtval časem.

  Někam stranou si ale poznamenám, že tuto úlohu jsem nezodpověděl (to proto, abych se k ní pak nezapomněl vrátit).

  4. Přepisování výsledků do záznamového archu.

  Vyzkouším si u cvičných testů, zda mi víc vyhovuje přepisovat odpovědi do záznamového archu průběžně anebo až nakonec. Někomu vyhovuje průběžné přepisování, protože ho uklidňuje vědomí, že už zodpovězené úlohy v záznamovém archu má a nemusí se o ně starat. Někdo je zase raději, že si přepíše všechny odpovědi až na konci, protože tím minimalizuje riziko, že by na některou otázku odpověď přepsat zapomněl.

  Já rozhodně doporučuji přepisovat odpovědi průběžně, abyste na konci třeba nezazmatkovali a nebo přeci jen neohlídali časový limit na vyplnění záznamového archu. POZOR -  cokoli, co není v archu, jakoby nebylo, protože  odevzdáváte pouze a jenom záznamový arch!

  5. Hlídám si čas.

  Průběžně kontroluji, kolik času zbývá do odevzdání testu. Určitě by mi měl zbýt čas na kontrolu odpovědí.

  6. Nevzdávám se.

  Pokud se u uzavřených otázek setkám s úkolem, s nímž si nevím rady, zůstanu v klidu a nezačnu panikařit. Místo zmatkování zkusím postupně vylučovat možnosti, které v žádném případě nepřipadají v úvahu. Ze zbývajících si pak zkusím tipnout – třeba budu mít štěstí.

  7. Pokud opravuji svoji odpověď, dobře se rozmyslím.

  Pokud se u křížkovacích odpovědí spletu, pak můžu odpověď opravit zabarvením pole a zakřížkováním jiné varianty. Opravy je ale dobré pečlivě promyslet, protože jednou zabarvené pole již nelze označit jako správnou odpověď!

  8. Nerozptyluji se okolím.

  Soustředím se pouze na řešení testu. Nevšímám si, co dělají ostatní – u zkoušek jsem sám za sebe a jde mi jen o můj vlastní výsledek.

  9. Vezmu si s sebou pro jistotu víc propisovacích tužek.

  Náhoda je blbec, jak se říká. Takže je lepší se jí vyhnout a pro pocit klidu a jistoty si s sebou vzít psacích pomůcek víc.

Za obsah této stránky odpovídá Ing. Andrea Vejvodová